没错！今天还是课堂篇。
主要呢，就是今天又上生理课啦～
这么搞笑的生理老师，值得被更多人听说。
最最最令我紧张的当然还是提问了。
在上课后的一分钟后，老师拿着他的保温杯晃晃悠悠进来教室。刚进门就抹了把脸。
我想，有种刚醒的样子啊！不会真的是刚醒吧？！
他抹了把脸之后可能觉得不够，又多抹了几下。然后抬头挺胸地走到了电脑旁。
哈哈哈，不知道为啥，我就是想笑。看到他这样觉得好可爱啊。莫名脑补了几句话:
哎，今天怎么还有课啊？真困=_=不想来，就是来晚就是玩～哈哈，我迟到又没事……(以下都是个人脑补，老师当然不会是这样的。。脑补一下，略爽)
哈哈，想到这就控制不住的想笑。不行了，忍不住了，让我笑会哈哈哈哈哈哈
最令人激动的环节当然还是提问了。
这次一共提问了四次，都是女生。不知为何，突然感受到电脑的深深恶意。
老师也觉得不妥，这家伙，男生都有侥幸心理了，万一成绩出来了，湖里的鱼都生活不下去了怎么办？
哦，意思就是眼泪把水变咸了。
老师最后决定再赌一次。这次，哈哈，男学委被提问到了。我们当即鼓掌??????????????????????，他一脸懵地站了起来。
老师也很惊讶，他说这念力还是很强大的，他刚想到要不直接提问男学委吧，但想想不太公平，就没做，谁知道天意弄人兜兜转转还是他。
行了，开始讲课啦～
今天我们讲的是神经系统的第五节，讲到牵张反射中的腱反射时，老师给我们举了一个形象生动的例子。
“肱四头肌受到牵拉，说，嘿有东西拉我，然后脊髓就说咱不能被欺负，来一脚送给它。然后肱四头肌就发生快速收缩，引起膝关节伸直，称膝反射。”
讲到屈肌反射和对侧伸肌反射时。说到一个更形象的例子:
“夏天你们不都爱把鞋子袜子一脱，光着脚踩在地板上嘛。
有的同学，再穿上个衣服，跳个舞，对着镜子感慨一下自己的美美丽丽。然后，你正跳着呢，旁边有个大头钉，尖朝上，你没有看见。这家伙一脚踩上去了。那你右脚一定会跳起来。
别跟我抬杠啊，你就是找来一个很强壮的人，他也会这样。
实在是太疼了。
这就是屈肌反射。”
“不知道你们听没听过，古代有一种酷刑，把蜂蜜抹到人的脚上，然后让羊来舔。
你可能想着，这算啥酷刑啊，这不是免费足疗嘛？”
(哈哈哈，老师是什么魔鬼～)
“那不是，它会让你兴奋致死的。让你笑死。这比什么腰斩的还痛苦……”
“如果没有对侧伸肌反射，那么你房间里的声音本来是啊的一声，现在可能变成啊，叭，啊三声，明白了不？”
明白了。也还是想笑。
啊，叭，啊，就是先痛，再摔倒，再痛……
讲到大拇指，运动功能非常重要。
在手外科学中，大拇指功能占手功能的50%。
重点来了:
“不信你们现在伸出手来试试，看看你们不用大拇指能不能拿起杯子喝水。”
嗯，我们照做了。“能！”
“行，这个能做到是吧！那你们再试试看看不用大拇指的话，你们能不能写字。”
我们又照做了。
“也能啊！”哈哈，好尴尬……不过老师是不会尴尬的，他只会:
“行，你们厉害，你们这么能的话，一会下课来找我啊，我认识很多手外科医生，既然你们大拇指不用的话，那就免费给你们切除了。不要你们钱，放心！”
那还是不要乱试了吧！好吧，道高一尺，魔高一丈。终究是我们没斗过老师。。。
他说就像周星驰说的那句一样，改编了很适合你们。“曾经有一个大拇指摆在我的面前，我没有珍惜，如今她没有这个功能了，我追悔莫及。大拇指，我爱你，如果要加一个期限的话，我希望她是一百年。”
额，……
“你们有思考过宇宙的问题吗？我们中医讲究天人合一，人跟宇宙比是很渺小的。”
“现在地球文明高度发达，上可九天揽月，下可五洋捉鳖。
说不定以后的生活是那样的:
我们每个人或每一家都有私人飞船或火箭??什么的。五一假期，来个火星什么三日游。假期过完继续回来上课。
说不定咱学校的湖都可以做一个发射点。
到时候，看见了同学说一句，嘿你也来了，一起去啊，去火星看看。什么的”
“没，我们没想过。”
“看吧，没想过是吧，这格局就小了啊。520不能整天想着告白，和你们家小朋友送花什么的啊，要往大处想想。再有人说你格局小，你就说，我都思考到宇宙了，还小不小不？”
真打扰了，是我们格局小了……
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