“刚才郭冰舞说对了一点，但应该说得更精确点，那就是它们各有自己的价值，意思是这些价值存在着不同，每个物的价值都和别的物不一样……”
郭冰舞垂头读桌上的课本。她想强装从容不迫，僵着的脸却把她卖了个溜干净。她明明在表演班上学过了如何演出镇定的人物形象，却似乎完全忘了，一眼就能让人看出，她的脸皮有多么薄。她脸皮薄，却又控制不住上课时间向她手机伸出的罪恶的“魔爪”。矛盾，矛盾透了。
“……说完这个，咱们再来讨论下一个问题，”张老师继续讲课，像是什么事都没发生，换成阿长，看到郭冰舞这幅德性，早就当堂批判一番了，“刚才这些都是物的价值，下面，我们就来讨论讨论人的价值。物的价值和人的价值是一回事吗？我们又该怎么认识人的价值呢？”
张老师并没打算留时间给同学们讨论发言。停顿几秒，她又讲：
“大家心里肯定有自己的答案，这里，我们节省时间，就不讲了，”讲到此处，张老师低头看看书，似乎在确认书页上的重点部分，“咱要说人的价值，首先得讨论价值这个大的概念……”
郭冰舞眼睛看着书，心却又被消消乐游戏给勾走了。糖果传奇的世界里，补充一条生命值，需要过半个小时。现在离半个小时结束还差二十多分钟呢，她没得玩。她打糖果传奇已经打上了瘾，哪怕一秒钟没在玩，她的心都会痒痒，好似成百上千个小人国居民在齐心协力挠她的痒，挠得她坐立不安。但她又不甘心充游戏钱，她手里的零花钱不少，每个月能有一千多块，可她还要买好吃的，还要买价格不菲的小配饰，还要买她钟爱的化妆品，不情愿把钱浪费到游戏上，尽管买生命值只需要九个金条，只需要一点点钱。既然这样，她只能等到三十分钟结束，才能再碰她最爱的糖果方块。二十多分钟好难捱，总不能听张老师讲催她入眠的课，虚度光阴吧？还是刷会儿101贴吧比较好，最近几天的贴吧帖子她还没都看完呢，新一期的101节目今晚就要播了，再不看帖，来不及了。
“……大家都把书翻到第九十六页。”
满屋子哗啦啦的翻书声。
“‘价值与价值观’下面有个小标题叫‘人的价值’，下面的第一段看到没有？”
张老师说着，目光扫着教室里每个角落。郭冰舞听到翻书声，立刻也开始翻她九成新的政治课本，却不知该翻到哪一页，因为她听漏了老师讲的页数。她想轻轻拍拍前桌，想问他老师方才讲的是哪里。多么好的机会，可她想了想，又放弃掉了。她轻轻拍拍言道明。
“言——道——明！老师刚才说第几页来着？”郭冰舞头向前伸，感觉脖子有点酸。
“第九十六页。”
言道明听得到老师讲哪段内容在第几页，手上也不误他的绝地先锋，真可谓一心二用的杰出榜样。要紧关头，郭冰舞没兴趣管言道明这局吃没吃上鸡，她得赶紧翻书，不然，又要被张老师抓到了，她的脸皮可不够厚。郭冰舞唰唰往后翻，再一点一点往前翻，终于翻到第九十六页。
“都找到了吧，”张老师看看台下，看全班所有学生应该都翻到了指定页，她又看看政治课本，“我们现在来画今天的第一个重点。哲学意义上的价值是指一事物对主题的积极意义，即一事物所具有的能够满足主题需要的属性和功能。咱们画到这儿就结束了，别画过界了。”
教室里有一片低得几乎听不到的响，那是同学们合上笔盖的响声：黑笔笔盖，红笔笔盖，五颜六色粗头荧光笔的笔盖。
“好，咱们画完了，咱们接着讲，”一听张老师的口头禅，郭冰舞就明白，张老师又要开始冗长的讲课了，“这是哲学意义上的价值，按咱书上说的，它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性……”
郭冰舞听得半困半醒，却又不好意思真的倒到桌上睡觉，那等于明晃晃地告诉张老师，她完完全全没在听课。她又伸她罪恶的魔爪到手机上，当然了，不是玩消消乐，消消乐还得熬个将近半个点才能玩。
“……价值就扩展到这儿，下面是人的价值，第二个知识点，注意了，笔都动起来，”郭冰舞听到老师讲知识点了，就往课本上画画，装成一副真心向学的样子，“在刚才那段的下一段，人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。爱老爷子说得好，一个人的价值，就是要看他贡献什么，跟他取得什么没有一点关系……”
管他爱老爷子还是恨老爷子，还是什么爱恨情仇老爷子，郭冰舞什么都不想听，坐在教室上一天的课，本来就累得不得了，再听张老师的强力催眠曲，她可就真要和周公有个约会了。她去见周公了，今天的表演小课怎么办呀？再说了，好不容易碰上节能放心大胆玩手机的政治课，她可不能错失宝贵良机。睡觉？简直是对这份自由的亵渎。跟着大伙儿随随便便地画完笔记，她就把画重点专用的黄荧光笔往右手侧一丢，笔帽都懒得盖，也不管不盖笔盖的荧光笔放久了会不会变得不好出墨。她倦怠的模样，好似黄色笔帽上的一脸倦容的卡通小兔。这节是逛贴吧课，去101贴吧参观参观，才是正经事。
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